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Un curso innovador y diferente que me ha aportado otra forma de ver y entender un poco como funciona mi mente profunda y a recuperar la forma de aprendizaje que he perdido.

Muy revelador y esperanzador. Salgo satisfecha de haberlo realizado y espero poder ponerlo en práctica en mi día a día cuanto antes.

Me ha parecido una OBRA de ARTE necesaria para el siglo XXI y para los seres humanos que tienen el deseo de seguir aprendiendo y desarrollando capacidades y habilidades dormidas. Es maravilloso y os agradezco a todos el esfuerzo por traer este curso a España y permitirnos crecer y evolucionar.

Estoy encantado con la experiencia. fueron 3 días maravillosos, me llevo a casa una mejor visión del mundo y sin duda una gran herramienta para mi crecimiento en todos los ámbitos.

Me ha parecido una OBRA de ARTE necesaria para el siglo XXI y para los seres humanos que tienen el deseo de seguir aprendiendo y desarrollando capacidades y habilidades dormidas. Es maravilloso y os agradezco a todos el esfuerzo por traer este curso a España y permitirnos crecer y evolucionar.

Me hizo muchísima ilusión hacer este curso. Me emocioné mucho durante el curso y se percibe muy claramente que creéis en este proyecto y lo vivis en primera persona. Es mucho más que un método de estudio y aprendizaje.

El curso sirve para aumentar la velocidad de aprendizaje de nuevas materias y todo lo que estimula la curiosidad!

Un camino de concienciación que me hizo descubrir el potencial que tenemos dentro para aprovecharlo y no dejarlo dormido. Era lo que estaba buscando en este moment.

Intenso, motivador. Un curso para encontrarse a si mismo, un curso diferente, un viaje tridimensional. Un nuevo aprendizaje requiere mucho trabajo de tu parte para consolidar lo aprendido, y que requiere mucha fuerza de voluntad y el deseo de seguir aprendiendo siempre, y de estar abierto a cosas nuevas. En definitiva una forma totalmente nueva de aprendizaje.

Es el mejor regalo que me he ofrecido en mi vida… Ha superado incluso el regalo de un brillante o diamante que me autoregale como sueño. Pensaba que nada podía superar esto… y definitivamente lo ha superado con creces de 10.000.000.000.000.000!

Algo completamente nuevo y revolucionario, digno de ser experimentado con gran entusiasmo.

Interesante, motivador, completó otros cursos que he hecho. Hice conocido al desconocido.

Es un curso muy pero muy importante no solo para aprender a leer más rápido sino necesario para la vida cotidiana ya que ayuda a ver el mundo de una mejor forma, entenderlo y disfrutar de él.

Interesante, pedagógico, útil y transformador. Gracias.

Ha sido una nueva oportunidad para poder cambiar la visión que tenía sobre diferentes aspectos de la vida y claramente sobre la forma de aprender y de cómo almacenamos la información y aprendemos. Ha sido un curso de crecimiento personal que quiero y deseo que sea.

Una grata y maravillosa experiencia de ser y compartir desde muchos niveles con otros seres. Una oportunidad de aprender herramientas sumamente útiles para una vida más completa, con facilidad.

Axel Rombaldoni

Figlio d’arte, Axel ha iniziato a giocare a scacchi già all’età di 4 anni. La sua carriera è costellata di successi, raggiungendo nel 2013 il riconoscimento di Maestro Internazionale e nel 2014 ottenne il titolo di Campione Italiano di Scacchi. È stato formato da Filippo Rossi e si è specializzato in Comunicazione e PNL, creando un ambizioso progetto rivolto soprattutto ai giovani, chiamato “Educare con gli scacchi”, per utilizzare il gioco degli scacchi come strumento educativo e di crescita personale. Grazie a molti anni di studi e ricerche, Axel ha approfondito le sue conoscenze sul funzionamento della mente umana e le sta trasmettendo in Italia ed Europa come docente di Lettura Tridimensionale.

Mattia Francesco Rossi

All’età di soli 6 anni, Mattia Francesco Rossi si è imbarcato in un viaggio straordinario nel Metodo della Lettura Tridimensionale, apprendendolo direttamente da suo padre, Filippo Rossi. Ha frequentato corsi presso università internazionali come la Michigan State University, l’Imperial College London e l’Università della California, dove ha esplorato aree come la PNL, l’intelligenza emotiva, la neurobiologia, il pensiero creativo e il problem solving applicato, ha partecipato al Professional Master Training ed oggi è docente di Lettura Tridimensionale in Italia e in Europa.

Giacomo Gregori

Psicologo con specializzazione nei Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA), Giacomo è il responsabile dei tutor del metodo di Lettura Tridimensionale. Con una profonda comprensione delle sfide cognitive, utilizza il suo background in psicologia per personalizzare le strategie di apprendimento in modo che ciascun partecipante possa ottenere il massimo dal percorso. Docente del metodo, oggi viaggia per tutta Europa insegnando la Lettura Tridimensionale ad adulti e giovani di ogni età, condividendo come sbloccare i loro talenti e ottenere risultati straordinari in ogni area della loro vita.

Sharon Rombaldoni

Già docente dei percorsi di “Meditazione della Presenza” e “Comunicare con i Bambini e i ragazzi”, Sharon diventa successivamente docente di “Lettura Tridimensionale” e del “Change Your Life Kindle”. Oggi incontra centinaia di persone nuove ogni mese e ha l’obiettivo di dedicarsi al progetto “AND Academy” per lo sviluppo di un nuovo modello educativo da donare a tutti gli insegnanti e i ragazzi del terzo millennio.

Anna Conte

Laureata in Scienze Politiche, Relazioni Internazionali e Diritti Umani presso l’Università di Padova, Anna è la Prima Docente del corso di Lettura Tridimensionale. I suoi continui studi sul funzionamento della mente umana e sui metodi di apprendimento avanzati le hanno permesso di ottenere risultati eccellenti nei suoi studi. Oggi, aiuta centinaia di studenti e professionisti ogni anno a padroneggiare il metodo di Lettura Tridimensionale per prepararsi meglio ai loro esami, concorsi e master.

Filippo Rossi

Durante la sua formazione accademica, il Dr. Rossi ha conseguito tutte le principali certificazioni nazionali ed internazionali negli ambiti della comunicazione, organizzazione e strategia aziendale. Ha ideato il metodo di apprendimento accelerato denominato "Lettura Tridimensionale" ed è ideatore e responsabile del Progetto "AND Academy" in cui insegnanti, provenienti da tutta Europa, si confrontano, studiano e condividono i migliori metodi di apprendimento e i migliori modelli educativi che verranno successivamente divulgati gratuitamente in tutte le scuole del mondo di ogni ordine e grado.